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语文园地四
【教学目标】
1.学习生字，认识生词。
2.积累形容心情的词语。
3.能依照例句写句子。
【教学重点】
积累词语，会模仿例句写话。
【教学难点】
会模仿例句写话。
【教学过程】
一、识字加油站
导入：同学们喜欢玩具吗？你们都喜欢哪些玩具？有没有同学能给我们介绍一下。
1.出示“陀螺”“毽子”“不倒翁”“玩具枪”“橡皮泥”“溜溜球”“遥控坦克”的图片，分别找同学来说，图片上画的是什么玩具。
2.同桌相互交流，说说自己最喜欢玩哪种玩具，为什么。
3.PPT出示生词，学生自由读、老师指名读、齐读。去掉拼音，你还会认吗？
4.齐读生词，一个词读两遍。
5.谁来给我们介绍一下你还玩过哪些好玩的玩具？指名交流。
二、字词句运用
㈠词语积累
1.创设情境，概括出情绪特点。