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《语文园地四：识字加油站+字词句运用》教学设计
教学目标：
1.学习生字，认识生词。
2、积累形容心情的词语。
3、能依照例句写句子；
教学重难点：1.积累词语，会模仿例句写话
教学准备：白板课件
课时：第一课时
教学过程：
一、导入
孩子们,你们喜欢玩玩具吗?
今天,我们就把你们的玩具朋友请到我们的课堂上来.让我们一起来认识认识它们,好吗?
二、识字加油站
今天都有哪些玩具朋友来做客了呢?让我们一起来看看吧!(课件出示)
1、出示“陀螺”“毽子”“不倒翁”“玩具枪”“橡皮泥”“溜溜球”“遥控坦克”的图片，分别找同学来说，图片上画的是什么玩具。
指名读.简单介绍玩具.
2、有带的图片上的玩具可以让孩子演示玩法
3、出示去掉拼音的词语.
4、只留下生字再读.
5、如何巧记这些生字宝宝呢?(生说识字方法)