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课题o的七十二变教学时间课时数1课时教学
三维
目标知识与技能认真读绘本，读懂其中的故事。过程与方法在阅读中感悟，通过学习绘本内容，想象情景，体会绘本故事中的感情。情感、态度与价值观激起学生的无限想象力，培养学生养成善于探索发现的良好习惯。德育目标在绘本阅读中激发学生无限想象力。教学重点在阅读中感悟，通过学习绘本故事内容，想象情景，体会绘本故事中的感情。教学难点激起学生的无限想象力，培养学生养成善于探索发现的习惯。教学准备准备绘本故事、水彩笔。教学过程：二次备课
个性设计三维目标：
知识与技能：
认真读绘本，读懂其中的故事。
过程与方法：
在阅读中感悟，通过学习绘本故事内容，想象情景，体会绘本故事中的感情。
情感态度与价值观：
激起学生的无限想象力，培养学生养成善于探索发现的良好习惯。
一、明确目标
1、课前三分钟
学生讲童话故事。
2、课题导入
情景导入：
有人说“世界属于让想象飞起来的孩子”，今天就让我们在绘本故事中展翅飞翔，寻找故事中最美妙的音符。
3、明确学习目标
学习目标：
我能读懂绘本故事的主要内容。
我能感受作者充分发挥想象讲故事写生动、写具体的方法。