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语文园地四
写话
一、课时目标
1．看图，写一段话。
2．充分发挥想象力。
二、重点难点
重点
看图，写一段话。
难点
比一比，看谁会说，更会写。
三、情境导入，激发学生的兴趣
1.回顾课文《我是一只小虫子》，请小朋友说一说，自己喜欢这篇课文的理由。初步联系表达自己的意思，为说话写话做准备。
2．(出示“小虫子、蚂蚁、蝴蝶”图片)师：同学们，今天老师给你们带来了三个好朋友，它们是谁呢？用一句话说说这三个小伙伴停在画面上的样子和状态。鼓励他们用一些形容词，鼓励他们大胆发挥想象，及时表扬。
3．对，它们是小虫子、蚂蚁和蝴蝶。今天，他们从草地上拾到了一个鸡蛋壳，接下来它们会做什么呢？要知故事如何发展，请看图片。
四、整体观察，初步了解图意
课件出示四幅图
仔细观察图，看看每幅图上画的是什么内容？都有一个共同的什么？（蛋壳）
说一说，你最喜欢哪幅图？描述图画，表达自己的喜欢。（学生自然而然用一两句话把图意表达出来）
第一幅图：小虫子和蚂蚁找来一块木板，放在鸡蛋壳上玩跷跷板，蝴蝶在一旁助威。
第二幅图：找来一个气球系在鸡蛋壳上，它们和蝴蝶一起飞上了天空。