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语文园地四 看图写话教学设计
教学目标:
1、教育学生细致观察插图,并展开丰富的想象,说词写句,并连成段。
2、教给学生观察的方法,培养学生关于观察、乐于表达的能力。
一、游戏引入。
1、师:孩子们,我们现在来做个看图猜字的游戏,好不好?
2、出示两幅图,请孩子们仔细观察,猜猜这是两个什么字?
3、学生猜出:看、想。
4、师:你们是怎么猜出来的?
5、师:养成边看边想的好习惯,对我们的学习可有帮助了。今天我们就边看边想,学习写话。
6、揭示课题:看图写话。
二、仔细观察,看懂图意。
1、那我们就用自己喜欢的方法,仔细观察这四幅图。(出示图画,稍停顿,给学生预留观察的时间)
2、先用一句话说说谁用蛋壳做什么?
三、编故事。
1、展开想象,把故事编得更生动。
2、还记得课文《枫树上的喜鹊》吗?它就写了喜鹊阿姨带着喜鹊弟弟做了那么多有趣的事。我们也来像它那样编编童话故事吧!
3、想一想,说一说,小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳来做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?可以用上下面的词语:
早上 过了一会儿 到了下午 天黑了
4、同学们分小组讨论,师巡视指导。