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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册语文园地四:写话下载详情
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看图写话教学设计

教材分析:

这个写话展现的是小虫子、蚂蚁和蝴蝶一天的经历,可以引导学生把图当故事去讲,把故事讲好再写。让学生大胆想象编写童话故事。

教学目标:

理解故事内容,乐意表达自己的想法。

能根据画面信息进行大胆猜想。

根据交流,写出故事内容师生共同评价,赏析习作。

通过简单的写作,体会故事内容,展开想象能力。

教学重、难点:

能围绕故事活动,用几句话表达一个完整的故事。

乐意表达自己的想法,能联系生活经验大胆想象。根据交流写出故事内容。

教法学法:

引导、交流法

教学准备:课件、小动物贴图

课时安排:1课时

教学过程:

导入

(出示实物半个鸡蛋壳),小朋友们看老师手中的是什么呀?这半个鸡蛋壳从哪里来呀?那用半个鸡蛋壳能干什么呀?

今天老师给你们请来了三位动物好朋友,(师贴动物图片)它们能用鸡蛋壳干什么呢?这节课我们就一起来学写课本54面的看图写话。

观察图画。

教材