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语文园地 四
看图写画
一．教学目标：
1．掌握多幅图看图写话的观察顺序和方法，学习简单的图画间的衔接。
2．培养学生对写话的兴趣，在兴趣中培养学生的观察力和表达能力。
3.激发学生自主表达的积极性。
教学重难点；
掌握多幅图看图写话的观察顺序和方法，学习简单的图画间的衔接。
二.教学过程：
（一）明确任务，激趣导入。
1.出示蛋壳课件，同学们这是什么?你会用它做什么?同学们别看它只是蛋壳，它可神奇了。今天，我们课堂上来了三位可爱的小动物，它们究竟会用蛋壳来做什么？
【课件展示】
这就是我们今天要观察由多幅图组成的图画，由多幅图组成的图画要先干什么？再干什么？
（二）简要说说图画的意思。
（三）一幅一幅观察图画。
1.观察第一幅图。
【问1】图上有谁，在干什么？
【问2】什么时间？什么地方？
引导学生将周围环境描述出来，鼓励学生使用好的词语。
2.观察第二幅图。