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《亡羊补牢》教案
一、谈话激趣、揭示课题
师:同学们,相信大家一定读过不少寓言故事,那图片上的这些你能猜出来吗?
生答:坐井观天、守株待兔、杯弓蛇影、画蛇添足、亡羊补牢。
师:恭喜同学们都猜对了,大家了解的寓言故事可真多!其实,寓言如同魔术袋,装进去的是故事,抖出来的是道理。像上面这样蕴藏着道理的故事,我们就称它为寓言故事。
师:本课的两则寓言,讲的是什么故事?要说明什么道理呢?我们先来学习第一则寓言----《亡羊补牢》。
二、理解题意
1、“亡羊补牢”这个成语中“亡”和“牢”是什么意思?
2、用一句完整的话说说“亡羊补牢”的意思。(羊丢失后再修补羊圈。)
三、检查生字读写
师:上节课我们已经学习了生字词,我们来复习一下,看谁读得又好又准。出示生字;
yù kū long diāo jiē fang zé
寓言 窟窿 叼走 街坊 则
quàn huǐ juàn quān láng
劝告 后悔 羊圈 圆圈 狼
检查学生掌握的情况。
重点讲解轻声音。
多音字(圈)。
四、精读课文,理解内容
(1)师出示要求,生根据要求去思考,在课文中寻找答案。