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《亡羊补牢》教学设计
教学目标：
1.有感情地朗读并背诵这则寓言。
2.学会本课生字新词，注意多音字“圈”的读音及“窟窿”、“街”等字的字形。
3.理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容，懂得做错了事要即时纠正。
教学重点、难点：
引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意，并能联系学习、生活实际，谈一谈感想。
教学课时：
1课时
教学准备：
多媒体课件
教学过程：
一、谈话激趣：
同学们喜欢看电视吗？
今天，我们就来自己导演，自己做演员，一起来拍个电视剧。
二、我会读剧本。
1.做好演员和导演，必须要读懂剧本。就让我们来读课文吧。注意：读的时候要读准字音，读通课文。
2.指名到讲台上领读。
3.用自己的话把这个故事讲给大家听听，引导评议。
4.小结：可见读书前我们的猜测是完全正确的，读书就要这样边读。