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寓言二则-------亡羊补牢
??学习目标：??
1、借助拼音会认“寓、则”等10个生字，学写“亡、牢”等6个生字。能联系上下文理解“寓言、亡羊补牢、羊圈、叼走、街坊、后悔、劝告”等词语的意思。??
2、能正确、流利的朗读课文，学习有感情地朗读课文，用自己的话说出“亡羊补牢”的意思。
3、比较句子的不同，能体会词语“赶紧”在句子中的作用。?
4、了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的深刻道理。??
教学重点：??
1、借助拼音会认“寓、则”等10个生字，学写“亡、牢”等6个生字。能正确读写并运用查字典、联系上下文等方法理解“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告”等词语的意思。
2、能正确、流利的朗读课文。
教学难点：1.?用自己的话说出“亡羊补牢”的意思。
2、比较句子的不同，能体会词语“赶紧”在句子中的作用。
3、了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的深刻道理。
?教学时间：一课时
?教学流程：??
一、猜谜导入，揭示课题??
1、热身游戏：看图猜成语。坐井观天、刻舟求剑、狐假虎威?2、这些成语都有什么共同特点？寓言故事有什么特点吗？（也就是我们平常所说的小故事里藏着大道理。）相机学习生字“寓、则”。?
2、今天我们学习第12课寓言二则中的第一则故事《亡羊补牢》（板书，读题），学写“亡”。
?二、初读课文，学习字词??
先请大家自由读读《亡羊补牢》，注意要读准字音，读通课文，遇到难读的句子多读几遍，读通为止，了解课文主要内容。
?检查句子的朗读。