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《画杨桃》教学设计
教学目标：
1、认识“靠、而”等14个汉字， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 会写“图、课”等9个字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、了解课文内容， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 懂得“不同角度看问题的结果不同。无论做什么事或看什么问题，都应该实事求是。”
教学重点：
会认、会写本课生字，能正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点：
1、分角色朗读课文，读出人物的语气。
2、抓重点语句理解课文内容，懂得不同角度看问题的结果不同。
教学准备：
教学课件
教学课时：两课时
第二课时
课时目标：
1、巩固生字，正确、流利、有感情地朗读课文，读出对话中的语气。
2、了解课文内容， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 懂得“不同角度看问题的结果不同。无论做什么事或看什么问题，都应该实事求是。”
教学重点：
能正确、流利、有感情地朗读课文，读出人物的语气。
教学难点：