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《画杨桃》第一课时教案
教学目标:
1. 会认本课14个生字,会写本课9个字。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文,注意对话的语气。在具体的语言文字中进一步体会情感,品味美感。
3. 学习抓住重点词句, 理解课文内容, 知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子, 懂得无论做什么事或看问题, 都应该实事求是。
教学重点:
1. 会认14个生字，会写9个生字。
2. 学习抓住重点语句理解课文内容,体会蕴含的道理。
教学难点:感悟读文,理解?我从所坐的位置看到的杨桃的样子。
教学准备:
教师:生字词卡片;课文插图或课件。
教学课时:两课时。
第一课时完成生字，词语。初步了解课文内容。
第二课时完成巩固课文内容及课后练习题。
教学流程:
第一课时
课时目标：
1.会认14个生字，会写9个生字。
2.正确，流利，有感情地朗读课文。
一、导入新课,揭示课题。