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提出要上好五节大课。新课标指出，儿童要诵读并传承中华优秀传统文化，立德树人。目前，中华传统文化经典诵读已纳入我校教学课程。今天我讲述的是《千字文》。
一、教学内容：《千字文》
金生丽水 玉出昆冈 剑号巨阙 珠称夜光
果珍李柰 菜重芥姜 海咸河淡 鳞潜羽翔
（自然类）
龙师火帝 鸟官人皇 始制文字 乃服衣裳
推位让国 有虞陶唐 吊民伐罪 周发殷汤
坐朝问道 垂拱平章 爱育黎首 臣伏戎羌
遐迩一体 率宾归王 鸣凤在竹 白驹食场
化被草木 赖及万方
（社会类）
二、学习目标：教学目标:
1.熟读成诵，从而正确认读汉字。
2、感受汉字的奇妙
3、运用多种方法诵读、训练学生朗读古文的韵律感。
4、大致了解文意，熏陶学生热爱传统文化的情感。
5、懂得其中的典故，懂得报恩，学习奋发图强的精神
三、教学重点: 熟读成诵。
四、教学难点：疏通文意
教学过程：