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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册晓出净慈寺送林子方下载详情
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古诗二首

--《晓出净慈寺送林子方》

 【教学目标】  

  1.理解诗意,体会“无穷碧”和“别样红”的丰富内涵。体会表达的情感,感受意境美。   

2.在创作诗与课文的比较中,品味诗人用词的精妙,领悟一些创作的技巧,受到自然美和艺术美的熏陶。   

3.能有感情地朗读、背诵古诗,培养读背古诗的兴趣。   

【教学重难点】   

教学重点:   

1.理解重点词语“无穷碧”和“别样红”的意思。  

2.理解诗意,体会表达的情感,感受意境美。  

 教学难点:

1.在创作诗与课文的比较中,品味诗人用词的精妙,领悟一些创作的技巧,受到自然美和艺术美的熏陶。  

 【课前准备】  

 课文情境图;搜集有关诗人及诗的资料。   

【教学过程】  

 一、复习导入,理解诗题   

1.今天我们再来学习一首送别诗——晓出净慈寺送林子方   

2.读着诗题,你知道了送别的什么?   送别的时间是早晨,从“晓”字中可以看出;   送别的地点是净慈寺外;   送别的人是林子方。  

3.小结:净慈寺,是西湖边上的一座寺庙。林子方,是南宋诗人杨万里的一个朋友。这一天,林子方正要到外地做官,杨万里在西湖边上送别他。按照我们过去读过的送别诗的内容来猜猜,你认为这首诗中,诗人会写些什么?    

4.过渡:那么同学们猜得对不对呢?就让我们来走进这首诗吧。   

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