二年级下册《绝句》公开课教案下载

《绝句》教学设计

教学目标：

1、认识9个生字，读准字音，了解字义。

2、有感情地朗读古诗，感悟诗人对大自然美景的赞美之情。

3、体会古诗所表达的情感，激发学生的想象力和学习古诗的兴趣。

教学重点：

1、认识生字，读准字音，了解字义。

2、有感情地朗读古诗。

教学难点：

有感情地朗读古诗，使学生在朗读与想象中感受诗的意境。

教学准备：

课件

　　教学过程：

一、歌曲导入，板书课题。

1、孩子们，美丽的春天不经意间来到我们身边了，春天在哪里呢？请听歌曲《春天在哪里》，播放视频。

2、这节课，我们走进诗的世界，感受古诗中春天如画的美。我们来学习唐代大诗人杜甫的一首《绝句》。板书课题

3、绝句是我国古诗的一种体裁，每首诗共四句，每句一般为五个字或七个字，称为“五言绝句”和“七言绝句”。我们今天学习一首“七言绝句”。

4、简介杜甫。（出示图片）

二、初读课文，整体感知。

1、学生初读感知。（要求：自由读古诗3-5遍）