二年级下册《绝句》公开课教案下载

《绝句》教学设计

教学目标：

1、认识7个汉字，会写4个字。

2、能正确、顺畅、有感情地朗读古诗，背诵古诗。

3、理解诗的内容，感受春景的美好，激发热爱大自然的感情。

教学重点：

1、认识7个汉字，会写4个字，特别要注意学习“绝、含”的写法。

2、能正确、顺畅、有感情地朗读古诗，背诵古诗。

教学难点：

理解诗的内容，感受春景的美好，激发热爱大自然的感情。

第二课时

一、创设情境，导入新课

1、课前准备：黄鹂、白鹭。

2、课前准备：杜甫，字子美，唐代诗人，世称杜工部、杜拾遗，自号少陵野老，是我国盛唐时期伟大的现实主义诗人，为国为民，人称“诗圣”，与李白并称“李杜”。

3、老师导入欣赏着美丽的图片，我们一起走进《绝句》。

4、齐读课题《绝句》。

二、初读课文，整体感知

1、本文是一首诗，字数不多，平仄对仗，句式工整，耐人寻味。

2、听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。

3、学生借助拼音自读诗文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。