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《雷雨》第二课时
学习目标：
正确流利地朗读课文。
能说出雷雨前、中、后景色的变化。
激发观察天气的兴趣，培养认识自然的能力。
教学过程：
情境复习导入。
齐读课题。
复习巩固生字词。
初读课文。
1、 自由朗读课文，说说课文的描写顺序。
精读课文。
分段理解感受雷雨前、中、后景色的变化。
对比雨前雨后的景色的不同。
课文小结、整体提升。
布置作业。
把喜欢的句子抄下来。
背诵课文。