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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册雷雨下载详情
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雷雨

学习目标:

1、正确、流利地朗读课文。

2、能说出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化,能在语境中体会“压”“垂”等词语运用的好处。

教学过程:

揭题:雷雨

整体感知,明确学习要求

1.出示课后第一题,生读。

小朋友一定会知道,课文是按什么顺序写的?

板书:雷雨前

雷雨中

雷雨后

师:对,课文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后的景色。

2.设问:那么哪些段落分别写雷雨前、雷雨中、雷雨后的景色呢?

——让我们快快走进课文,给文章理理层次。

——学生自由读课文,读后可以同桌交流。(老师要巡视)

三、解读文本,感悟朗读

引导:这篇课文抓住了哪些景物来写呢?我们用一种提取主要信息的方法找答案。

感悟雷雨前的景色。

出示地以自然段:

教材