1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《 要是你在野外迷了路》教学设计
教学目标：
1、复习生字词 。
2、有感情地朗读诗歌，体会大自然的奥秘和情趣。
3、掌握一些辨别方向的方法，培养留心周围的事物、发现科学知识的意识。?
教学重点：?
1、第2-5节是教学的重点。要让学生知道在什么时间，什么情况下利用哪些指南针才能辨别方向。
2、课文中涉及自然知识是教学的难点。
教学准备：课件、贴图
教学过程：
? 一、激趣，揭题
检查生词
三、学习新课
1、听课文录音，注意听节奏。
指导朗读第1节，理解“天然的指南针”。
默读课文2-5节，圈出课文中有哪几种天然的指南针。
学习第2节，理解为什么说太阳是“忠实的向导”。
学习第3节，了解北极星永远在北方，练习用“永远”说话。
6、学习第4节，理解“枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方”。
7、学习第5节，理解沟渠里的积雪化得快的是北方。