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《太空生活趣事多》教学设计
概述
千百年来，人说一直有着“上天”的梦想；而今，这一梦想已经成为现实，“上天”不再是什么新奇的事情了。但是，如果坐上宇宙飞船在广阔无垠的太空里遨游一番，那你就会觉得发生在“天上”的许多事情非常稀奇而且还有点“古怪”了。这不，睡觉得把自己绑在睡袋里；喝水时把杯子倒过来水却不会往下流，只能用吸管吸；走路轻飘飘的，必需穿带钩子的鞋子走在带网格的地板上；洗澡时喷头喷出的水总是飘浮在空中……这一切都是因为远离了地球，脱离了地球引力——失重了。
本课用浅显生动的语言，介绍了一些新奇有趣的太空生活知识，并且把造成“奇特”的原因巧妙地安插在第三段：“因为在宇宙飞船里，水失去了重量。”这就是失重，也就是造成睡觉、喝水、走路、洗澡都很奇特的原因。这些有趣的事情对学生一定有很大的吸引力。因此，我们老师们可以充分利用学生的好奇心，引导他们把课文读好，使他们在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练。
本课分为两课时，第一课时解决生字学习，以及初读课文，读通读顺，知道课文写了太空生活在睡觉、喝水、走路和洗澡四方面都很有趣。第二课时理解课文，抓住具体四方面是怎么有趣，为什么有趣这两大问题，读文感悟，理解。
教学目标：
1、 有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。
2、 初步了解有一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。
教学重点：
朗读课文，读出新奇、有趣的语气
2、 了解太空常识。
学情分析：
1、学生有一定的生活积累和阅读写作积累，表达能力较强。
2、部分学生聪明活跃，阅读面广，视野开阔，创新意识强，创新能力高。
3、本班两极分化现象比较突出。
教具准备：
反映太空生活的课件和图片。
教学方法：
讲授法、讨论法
课时安排：