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《太空生活趣事多》教学设计
[学习目标]
1．认识14个生字。会写8个字。
2．有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。
3．初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。
[学习重点]
识字，写字，正确流利地朗读课文。
[学习难点]
正确、流利、有感情地朗读课文，了解新奇有趣的太空生活知识，知道造成“奇特”的原因。
[媒体运用]
1．硬件媒体：计算机投影仪
2．软件媒体：文字画面
[教学时间]1课时
[教学过程预设]
一、谈话导入，引出新课。
1、组织学生交流，调动学习热情：
孩子们，看！他是谁？
由杨利伟引出太空生活。
2、板书课题: 太空生活趣事多
看了课题，你想知道什么？