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《太空生活趣事多》教学设计
【预设目标】:
1、认识14个生字,会写8个字。
2、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。
3、初步了解有一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。
【教学重难点】:
1、“必”的卧钩以及书写的笔顺。
2、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气,
【课时安排】:2课时
【教学流程】:
第一课时
谈话导入
1、同学们看过观看一组图片,谈话交流感受引入课题。《太空生活趣事多》
2、(出示杨利伟的照片)你有什么话想问杨利伟叔叔吗?
生可能会问:你在太空生活得好吗?你在太空上都看到了什么?在太空怎么生活呀?你在太空活和我们一样吗?……
3、播放杨利伟叔叔的邀请。
二、初读课文,学习生字
1、小朋友们一定等不急了吧?别急,要想了解清楚呀,就得先学好生字,读通顺课文。就请小朋友们边读课文,边把生字宝宝圈出来,想想办法把它们记住。最后,还要请你给每一个小节标上序号。
2、指名读生字(出示带拼音的生字)
3、学习生字的音、形、义。(PPT展示生字,利用展台辅助学习生字)