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太空生活趣事多
教学目标:
1.认识 16个生字,会写 8个生字。 百度阅读发钱啦，限时领！
2.有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。
3.初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。 教学重点:有感情地朗读课文,了解太空常识。
教学难点:有感情朗读课文。
教具准备:
1.生字、词语卡片,反映太空活的课件或图片。
2.学生查阅的太空生活资料,彩笔和画纸。
教学方法:讲授法、讨论法
教学过程:
第一课时
一、激趣导入
用多媒体课件演示宇航员费俊龙和聂海胜在太空中生活的画面。 教师讲述:这两位叔叔是谁,你们认识他吗?(学生谈话)他从太空 中返回给我们带来了许多太空中的趣事, 你们想了解这些事情吗?那 就让他们给我们讲讲太空的趣事吧!(板题)
(充分利用课程资源,发挥多媒体优势,激发学生好奇心,实现 向文学的自然过渡。)
二、初步感知课文
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1.先自己读文,遇到不认识的字画下来,再向别人请教。
2.采取同桌互读、小组分段轮读、指名读等形式,引导学生把 课文读得正确、流利。