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语文园地六(第一课时)
【教材分析】
《语文园地六》有六个板块的内容。第一课时教授前两个板块。识字加油站在认识博物馆、展览馆、科技馆、体育馆、研究所、派出所、哨所和诊所这些处所名称的同时引导学生认字。字词句运用引导学生准确写字，注意字的间架结构；运用反义词理解能猜出句子中加点词语的意思。
【学情分析】
学生已具备通过拼音自主识字的能力，字词句运用中的猜猜词语的意思对于学生来说有些难度，授课中要教给他们一些方法，帮助学生举一反三。
【教学建议】
在教学《语文园地》时，该放手的时候一定要放手。充分利用文本资源，拓展园地内容的外延，创造性地使用教材，进行创造性的语文教学活动，让《语文园地》的教学也变得生动精彩。
【教学目标】
知识与能力目标：
1.会认8个生字，认识一些单位处所的名称及其功能。
2.在田字格中正确书写汉字，能和同学交流理解句中加点词语的意思。
过程与方法目标：
1.识字加油站可采用图文对照的教学方法教学。
2.通过学生自主质疑、合作探究的方式理解词语。
情感、态度与价值观目标：
1.进一步激发学生在生活中学习语文的兴趣。
2.体会汉字的美，热爱并喜爱书写汉字。
【教学重点】
识字写字。
【教学难点】