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《语文园地六》写话教学设计
教学目标
1、引导学生针对奇妙的自然现象或日常生活提出不懂的问题，并把这些问题写下来。
2、激动学生的思维兴趣，帮助学生打开思路，启发学生从不同角度提出问题，鼓励学生阅读科普书籍。
教学重难点：
1、借助图片，从不同角度思考、用不同方式提问。
2、向更加广阔的大自然提出有趣的问题，并把问题说清楚，写完整。
教学准备
PPT
教学课时
1课时
教学过程
一、欣赏图片，感受美好
1、出示自然风光图
2、说说看到了什么
二、借助图画，尝试提问
1、朗读例文，感受提问的不同方式
（圈出疑问词，比较疑问词位置）
2、尝试提问，小组内交流
3、练习说话，把问题说清楚(板书)