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奇妙的大自然
《语文园地六》写话教学设计
教学目标：
1、引导学生围绕大自然学会学会提有价值的问题，激发对科学知识的兴趣。
2、拓宽学生思路，调动生活积累，激发习作欲望。
3、培养学生乐于与人分享的好习惯。
教学重难点：
引导学生围绕大自然学会提有价值的问题，激发对科学知识的兴趣。
课时安排：一课时
教学过程：
一、谈话导入。
二、读题，明确本次写话要求。
三、认真看图，学会提问。
1、出示第一幅图，提示：这是什么地方？ 在这个地方会提出什么问题？
2、学生汇报。
3、出示第二幅图，让学生提问题。
四、深入探讨。
1、读读文中的问话，激发提问的兴趣。
2、大自然那么奇妙啊！你心中是不是也藏着很多的“问号”？赶快说说吧。
3、出示课件，小组讨论：你觉得哪组问得好？请说说原因。