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看图写话（写人）教学设计
教学
环节
1.导入
（3 分钟）
2.说话指导
（15分钟）
3.写话指导
（学生练笔）
（12）
4.成果展现
（8分钟）
5.总结
（2分钟）
教学目标：
1、培养学生认真看图、把话说清楚说完整的习惯，并正确使用标点符号；
2、让学生会说会用“有的……有的......还有的…”句式；
3、培养学生对写话的兴趣，在兴趣中培养学生的观察力和表达能力。
教学重点﹨难点：目标1、目标3。
1. 学习十九精神，根据图片猜运动。