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语文园地六：展示台
一、教学目标：
1、培养学生读书的兴趣。
2、学习制定《图书借阅公约》。
二、教学课时：
一课时
三、教学过程:
1、导入:同学们喜欢读课外书吗?都说说自己喜欢读什么书吧！
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”为提高同学们阅读、写作及综合素养，营造良好的读书氛围，我们班建立了图书角。
2、看了这些图片，你有什么想说的吗？
3、小组讨论：学习制定《图书借阅公约》
4展示:讨论结果
《图书借阅公约》
（1）爱读书，爱护书，不撕不扯不乱画。
（2）文明借书有秩序，不推不挤要谦让。
（3）按时归还要牢记，图书不出教室去。
（4）人人都当管理员，图书本本展笑颜。
5、班上有了图书借阅公约，今后你打算怎么借阅图书角里的书呢？
拓展：图书一班可分为以下几类
1、儿童启蒙读物，如《三字经》》《弟子规》《千字文》等。