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语文园地六 教学设计
一、教学目标:
1、通过识字加油站认识各种单位名称，并能扩散到生活中，在日常生活中识字。
2、学会仔细观察并按要求写字，注意把字写正确，学会写上下、左右结构的字。
3、学会理解词语意思的方法，并运用到平时的学习中。
4、学会观察大自然，了解大自然的秘密，学会问“为什么”，并探究问题的答案。
5、展示班级图书角的管理制度和图书管理守则，学会整理班级图书角。
6、积累李绅的古诗《悯农》，体会诗中描写的情境以及抒发的感情。
7、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗《悯农》。
8、阅读《最大的“书”》，了解课文的主要内容，养成热爱阅读的好习惯。
二、教学重点
1、学会理解词语意思的方法，并运用到平时的学习中。
2、学会观察大自然，了解大自然的秘密，学会问“为什么”，并探究问题的答案。
3、展示班级图书角的管理制度和图书管理守则，学会整理班级图书角。
4、积累李绅的古诗《悯农》，体会诗中描写的情境以及抒发的感情。
5、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗《悯农》。
三、教学难点
1、积累李绅的古诗《悯农》，体会诗中描写的情境以及抒发的感情。
2、学会观察大自然，了解大自然的秘密，学会问“为什么”，并探究问题的答案
3、积累李绅的古诗《悯农》，体会诗中描写的情境以及抒发的感情。