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语文园地六：我爱阅读
课题：最大的“书”
一、教学目标：
1.会认本课生字，图文结合，理解“雨痕、波痕、矿物”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，读好人物的对话。
3.初步了解岩石的一些知识，激发学生探究自然知识的兴趣。
二、教学重难点：
1.会认本课生字；有感情地朗读课文，读好人物对话。
2.激发学生探究自然知识的兴趣。
三、教学准备
PPT、化石图片
四、课时安排
1课时
五、教学过程：
（一） 谈话导入
1．同学们，你们喜欢读书吗？你平时最喜欢读什么书？引出课题《最大的“书”》。
2.大家有没有注意到这个课文题目跟我们平时学过的课文题目不一样？相信通过这节课的学习你们就知道了。
（二）新授
1.请同学们把书轻轻地翻开到84页，用自己喜欢的方式读一读这篇课文。
2.识记生字词。