二年级下册《20 蜘蛛开店》优质课教案下载

蜘蛛开店

设计说明：本课是一篇富有童趣的故事，讲述了一只蜘蛛因为无聊而想到开店，然后卖口罩、围巾、袜子，让孩子们认识了河马、长颈鹿、蜈蚣的特点。本文充满了童真、童趣，语言幽默诙谐，非常适合小孩子阅读。教材插图根据课文的内容，形象生动地展现出了蜘蛛在开店后遇到的一些奇葩顾客的故事。因此，在本课的教学设计中，将通过看图和动手学文的方式使学生了解到故事内容，培养学生的理解能力。通过这样的学习方式，学生自主识字和独立阅读的能力得以培养，学习需求得以满足，学习能力得以提升。我充分发挥学生的自主性，让学生成为课堂的主人，请他们为蜘蛛出主意、想办法。续编故事。

学前准备：1.搜集蜘蛛的特点。（学生）

2.制作课后示意图、词语和多媒体课件。（教师）

课时安排：2课时

[教学目标]

会认“店、蹲”等16个生字，会写“店、决”等9个生字。

正确、流利、有感情地朗读课文，能讲述这个故事。

学会运用想象续编故事，明白不能一味地只想着做简单的事情。

[教学重点难点]

识记生字词，把握故事内容。

让学生懂得干任何事情要坚持不懈才能取得成功。

教学过程：

第一课时

创设情境，导入课题。

1.给孩子们听儿歌《小蜘蛛织网》请同学们来说说蜘蛛的特点？

2.出示河马、长颈鹿、蜈蚣的图片让学生认识并说出它们的特点。看看这几个小动物发生了什么？我们接下来学习新课文《蜘蛛开店》。

3.揭示课题,板书课文题目。

二、初读课文，识记生字词。

1. 轻声自读课文，标出自然段，边读边画出生字，借助拼音读准字音。不熟悉的生字词多读几遍！