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同学们,新时代是奋斗者的时代,在已经开启的2018年行程中,每个人都有着自己的梦想。我们的习近平主席在十九大报告中提到“不忘初心,牢记使命”,教育着我们要一步一个脚印地坚持前进,不要轻言放弃,从而才能做好每一件事,最终实现我们的梦想。
那今天,让我们怀着不忘初心这四个字跟着善于纺织的蜘蛛先生进入他的创业过程,看看蜘蛛先生最后有没有成功开店,完成他想做的事情。
《蜘蛛开店》第二课时
教材分析:
《蜘蛛开店》通过写蜘蛛开店卖口罩、围巾、袜子,让我们认识了河马、长颈鹿、蜈蚣的特点。可以说,文章充满了童真、童趣,符合孩子的年龄特点,让孩子读过之后爱不释手。
学情分析:
孩子们很喜欢小动物,因此,在教学活动中,要充分发挥学生的自主性,让学生成为课堂的主人,请他们为蜘蛛出主意、想办法,续编故事。
教学目标:
会认本课的15个生字,会写本课的9个生字。
正确、流利、有感情地朗读课文,积累生动的语句。
在自主读文的基础上,体会文章的主要内容,能够复述内容。
通过感受故事中的角色,明白各种动物的不同特点。
重点难点:
1.重点:(1)学习本课生字、新词。
(2)正确、流利、有感情地朗读课文。
2.难点:理解课文,明白各种动物的不同特征。
教具准备:
多媒体课件、动物卡片
教学过程:
一、复习导入