《20 蜘蛛开店》公开课教案下载

《蜘蛛开店》教学设计

【教材简析】

这是一篇童话故事，蜘蛛因为寂寞无聊而想到开店，编织是它的特长，开编织店能发挥它的长处，却因为害怕困难而选择了不断更换，所以三次开店都不成功。文章采用总分的结构方式，先介绍蜘蛛开店的原因，再介绍三次开店的过程。从中我们可以看出蜘蛛害怕困难，没有坚持精神的特点。

【教学目标】

1.正确认读本课“店、蹲”21个生字，学写生字“决、换”。

2.学会用普通话正确、流利地朗读课文；在课文语境中，结合汉字的构字特点识记“店、寂、寞、罩、编、颈、袜”。

3.根据示意图学会用第一人称“我”讲故事，并能加上自己的动作演一演。

【教学重点】

在课文语境中认识本课生字，学会正确朗读课文。

【教学难点】

根据示意图学会用第一人称“我”讲故事，并能加上自己的动作演一演。

【教学准备】

词卡：口罩、围巾、袜子、编织、长颈鹿、很简单、换

图片：蜘蛛图、河马图、长颈鹿图、蜈蚣图

【教学过程】

一、谈话导入，揭示课题

1.说说自己去过哪些店？揭示本节课店的主人。（贴蜘蛛图）

2.指名读蜘蛛的心情，结合“宀”理解“寂寞”，指名读第一自然段。

3.揭示课题，教学生字“店”。

二、初读课文，整体感知