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青蛙卖泥
教学目标：
1.认识“卖、牌”等15个生字，会写“泉、搬”等8个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会角色语气。
3.学习课文，树立环保意识，认识环境的重要。使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造的。
教学重点：
1.识记生字词，有感情朗读人物对话，了解故事内容。
2.学习课文，树立环保意识，认识环境的重要。
教学课时：2课时
第一课时
一、导入
猜谜语（大嘴巴，叫呱呱；游泳跳高本领大；不吃米，不啃瓜，专吃害虫为农家。）谜底是青蛙。
揭题：青蛙卖泥塘
板书课题（指导书写“蛙”、“卖”）
二．初读课文
自由读课文，注意读书姿势
质疑:青蛙为什么要卖泥塘？
（1）出示课文第一、二自然段。
图片出示烂泥塘，读词语。（结合具体情境，理解课文内容，青蛙居住的环境不好。）识字：牌，认读：吆喝，
（2）帮助青蛙“吆喝吆喝”，指生表演青蛙“吆喝”。