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青蛙卖泥塘 教学设计（第二课时）
教学目标：1、能够理解课文内容
2、通过阅读，在理解的基础上体会青蛙的品质
3、能用自己的话说说身边的人和事
重难点：理解课文，体会青蛙的品质
教学过程：1、导入
板书课题，出示图片，与学生交流图片内容
2、新课
a、理解课文内容
师：青蛙要卖掉泥塘，都有那些动物来看？他们买了吗？为什么？
学生默读，找出答案
b、青蛙都做了哪些事？找出来
板书以上内容
c、从烂泥塘变成好地方，从中体会青蛙的品质
学生思考，举手回答
（勤劳、善于听取意见）
3、拓展
用自己的话，说说身边类似青蛙的事
4、小结
青蛙用双手创造出美丽的池塘，我们也要向青蛙学习，用勤劳的双手让世界变得更美。