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青蛙卖泥塘教学设计
教学目标
1、继续学习课文，体会课文中蕴含的情趣和道理。
2、理解词语，会写卖。
3、理解课文内容，感悟到美好的环境是靠双手创造出来的。
教学重点
能正确、流利地朗读课文，了解青蛙是怎样不断改进泥塘建设的。
教学难点
小动物们不买泥塘的原因以及青蛙如何改造泥塘的。
教学过程
复习导入。
（一）复习巩固词语
1、看，青蛙已经在等着我们呢！泥塘上漂满了美丽的荷叶，上面的生字你们会读吗？
2、读句子，引入学问。
二、精读感悟，重点突破
（一）理解感悟8、9自然段
1、野鸭觉得这个泥塘怎么样？它买了么？
（1）青蛙听了野鸭的建议后，它是怎么想的？又是怎么做的？结果如何？请同学们自由读一读第8、9字诶那段。
（2）指名回答。
（3）师相机板书。