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青蛙卖泥塘
【教学目标】
1.熟读课文,会认“卖、牌、吆”等15个生字,学写“蛙、卖、搬”等8个生字,会写“青蛙、草籽、野鸭、泉水、竹子、应该、花丛、尽情、道路”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文主要讲了一件什么事。并和同学演一演这个故事。
3.通过自主阅读,分角色朗读课文,引导学生抓住课文的重点词语,了解青蛙在卖泥塘的过程中将泥塘装扮得越来越漂亮,并向别人介绍。
4.使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造出来的,培养学生爱护环境的意识。
【教学重点】
认识生字词,了解课文主要内容。
【教学难点】
通过自主阅读,分角色朗读课文,引导学生抓住课文的重点词语,了解青蛙在卖泥塘的过程中将泥塘装扮得越来越漂亮,并学会抓住事物的优点向别人介绍。
【教学过程】
【第二课时】
【教学过程】
一、激趣引入。
(一)1.同学们,刚才老师在门口看到一张很特别的布告,你们想看吗?
2.(出示布告)瞧,它在这儿呢!
布 告
本人现有一泥塘出售,如有想买者,请速与本人联系。
青蛙
3这个布告是说谁要干什么呢?指名说,.板书课题:青蛙卖泥塘 齐读。教写:卖 (理解)