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小毛虫（第二课时）
教学目标：
1、正确书写“纺、织、编”3个生字。
2、正确朗读课文，在阅读中理解并积累“挣脱、色彩斑斓”等词语。
3、能借助提示语用自己的话完整讲故事。
教学重点：
1、写字练习；2、朗读课文、积累词语。
教学难点：
能借助提示语用自己的话完整讲故事。
教学准备：多媒体课件
教学过程：
一、复习巩固，导入新课
1、检查字词认读情况。
2、回顾第1、2自然段的内容。
3、导入新课。
二、学习3-7自然段
4.自由朗读第三自然段，找出小毛虫眼前最要紧的事是什么？
5、生汇报交流。
（1）请生个别读句子。
（2）全班齐读句子。