部编版《语文园地七：书写提示+日积月累》公开课教案下载

语文园地七书写提示和日积月累教学设计

教学目标：

通过书写提示让学生发现同样的字当作为独体字和作为偏旁部首时笔画和外形都发生了变化，了解它们变化的规律；

初步了解二十四节气，熟练朗诵、背诵《二十四节气歌》。

教学重难点：

重点：通过书写提示让学生掌握汉字的变化规律，书写美观；背诵《二十四节气歌》。

难点：通过书写汉字和背诵《二十四节气歌》，培养学生对传统文化的兴趣。

教学课时：

1课时

教学准备：

多媒体课件

教学过程：

课前交流：出示《上课歌》、《发言歌》，通过儿歌强调课堂行为规范。

观看视频，激发兴趣

播放微课视频《有趣的汉字》，激发学生的学习兴趣，导入新课。

小小的汉字里包含着大大的智慧呢！今天，就让我们一起去探索汉字里的奥秘。

观察偏旁，体会变化

出示“劝、堆、转、特”，认读；

圈画偏旁，观察独体字做偏旁时的变化；

观察“又”和“劝”，说说你的发现。（“捺”变成“点”，大小也发生了变化）；