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一、书写提示
1、同学们，这节课我们继续学习语文园地七的内容。
2、同学们，这些汉字你都认识吗？能用它组几个词？
3、能说说这些字的偏旁是什么吗？原来他们都是由汉字转化成偏旁的。
4、我们先来看看“劝”和“堆”的偏旁，能说说自己的发现吗？（“又”作偏旁时，最后一笔捺变成点；“土”作偏旁时，最后一笔横变为提。）
5、师总结：原来有的字变成偏旁后，某些笔画的大小和形态要发生变化，请同学们书写时要注意笔画的变化。
6、请同学们再观察“转、特”，能说说自己的发现吗？（“车、牛”作偏旁时，最后一笔横变为提），还有哪些发现吗？
7、这两个字作偏旁时笔顺也发生了变化，“车”作偏旁时笔顺变化为横、撇折、竖、提，“牛”作偏旁时笔顺变化为撇、横、竖、提。
8、请同学们和老师一起书空。（边写边提示笔顺）
9、学生练习书写“转、特”。
10、拓展：你还认识哪些含有又字旁、土字旁、车子旁或牛字旁的字吗？（例如对、邓、观，地、坊、堤，轻、轿、轮，物等）
二、日积月累
1、同学们，你们知道什么叫“节气”？
节气是指二十四个时节和气候，是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，是中华民族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶。由于中国古代是一个农业社会，农业需要严格了解太阳运行情况，农事完全根据太阳进行，所以在历法中又加入单独反映太阳运行周期的“二十四节气”，用作指导农事、气候和年月。2016年11月30日，中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。今天我们要学习的《二十四节气歌》是为便于记忆而根据名称编成的歌谣。
2、请同学们借助拼音，把《二十四节气歌》读正确、读通顺，不认识的字多读几遍。注意读准多音字“处”的读音。
3、指导朗读相机正音。
4、出示二十四个节气，让学生简单了解二十四个节气与《二十四节气歌》对应情况。
（1）春季：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。
（2）夏季：立夏、小满 、芒种、夏至、小暑、大暑。
（3）秋季：立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降。