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课题
语文园地七 我爱阅读《月亮姑娘做衣裳》
课型
新授
教学内容
分析
这是一篇自读课文，故事通过丰富的想象，将月亮的变化过程通过“做衣裳”的故事形象地展现出来，语言浅白，充满童趣。
学情
分析
二年级学生刚开始基础取消拼音的课文，读稍长一点的课文，还是有难度的，但他们对童话故事学习的兴趣很高，所以课堂设计有趣的情景，和动画片里的人物一起学习，调动了学生学习的积极性和吸引力。
教学目标
1.知识目标：通过预习读故事，初步理解故事内容，体会句子的优美，了解月亮的变化过程。
2.能力目标：积极参与故事情节的讨论，根据故事展开丰富的想象，愿意大胆地表达自己的想法。
3.情感态度：：对月亮变化这一自然现象产生浓厚兴趣，萌发学生热爱阅读喜欢阅读的意识。
4.学习策略：利用学生们都喜爱的“羊羊小课堂”的阅读比赛，创设整个情境。通过师生互动、配音、对话表演等活动及课下自己搜集和整理相关资料，采用翻转课堂教学模式，培养学生自主学习的意识和方法。鼓励表扬的奖品，我也选择图书，充分调动学生爱读书的积极性，激发学生爱阅读的欲望。
教学
重难点
教学重点：学习故事中优美的语言,并根据故事展开丰富的想象.
教学难点：了解月亮的变化过程这一科学知识。
教学方法及手段