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祖先的摇篮
教材分析
《祖先的摇篮》这是一首诗歌，诗中描绘了苍苍茫茫的原始森林，展现了祖先们在此自由快乐的生活场景。字里行间流露出一种美好的感受，表达了作者对自由、美好生活的向往以及保护环境的愿望。
教学目标：
1.认识“祖、掏”等7个生字，会写“望、赛”等9个生字。
2.正确、流利地朗读课文，能读好二、三小节的问句。
3.能展开想象，仿照第二、三小节说出人们还会在祖先的摇篮里做些什么。
4.能认读含有“摘、采”等动词的词语，并体会动词的恰当使用。
教学重难点：
1．认识7个生字，正确书写9个生字。
2.体会动词短语的正确用法，展开想象，仿照第二、三小节说出人们还在祖先的摇篮里做些什么。
教学准备：
多媒体课件
教学过程：
一、情境导入。
1、（播放视频）你看到了什么？听到了什么呢？
2、今天就让我们一起走进原始森林，去感受祖先生活的环境吧。
3、齐读课题。（学习生字“祖”）
二、学习字词。
（一）学习生字。