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《当世界年纪还小的时候》教学设计
《当世界年纪还小的时候》是德国作家于尔克·舒比格创作的一部童话,谁读这本书都会惊叹,因为在书中藏满了美丽的灵感。而《当世界年纪还小的时候》这篇课文就选自这本书。
多有意思的一篇童话故事呀。我第一次读到它,就喜欢上了它。心想一定要把这篇散发着美丽想象和灵感的故事教给可爱的孩子们,相信他们也一定会喜欢。
书中说,当世界还小的时候,事物没有太多既定的框框,心很柔软;书中说,这是一本感悟与安慰、安静与回味并齐的书。
把这篇故事选进语文教材,真好!让灵感与梦幻齐飞,让纯真与温暖走进每一个大人的眼里、心底:哦,当世界年纪还小的时候,一切是那样——不可思议……
教学目标:
认识“纪、必”等14个生字,会写“世、界”等9个字,会写“世界、学习”等18个词语。
2.朗读课文,感受课文奇妙的想象,读好自己喜欢的部分。
3.能根据提示展开想象,用自己的话续编故事。
第一课时
课时目标:
1.认识“纪、必、须、功、譬、糙、敏”6个生字,会写“反复”这个词语。
2.朗读课文,感受课文奇妙的想象。
3.学习1—3自然段,读好这3个自然段。
教学重点:
1.认识6个生字。会写“反复”这个词。
2.学习1—3段,读好这3个自然段,感受课文奇妙的想象。
教学难点:
读好1—3段,感受课文奇妙的想象。
教学准备:课件、贴图、词语卡片。