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《羿射九日》教案
教学要求
1．认识‘射 值’等12个字，会写“觉 值”等9个字，会写“东边 光明 ”等词语。
2．能够讲述羿射九日的神话故事，体会上古时代人类征服自然的美好愿望。
3．默读课文，做到不指读。能就自己觉得神奇的内容与同学交流。
教学重点
了解课文内容。
教学难点
能够讲述羿射九日的故事。
教学方法
情景教学法、启发引导法。
课前准备
教师：搜集资料，制作课件。
学生：依据学案预习课文。
课时安排
1课时
教学过程
一、导课
创设情境
今天 老师给大家带来一个谜语 一个球，热烘烘，出在东，落在西。 （谜底是：太阳）太阳每天东升西洛，给地球带来光明和温暖，万物才得以生长。太阳对于我们来说非常重要。那么，如果天上的太阳多了是不是一件好事呢？今天我们就来学习跟太阳有关的神话：《羿射九日》（边板书边指导书写）