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弈射九日教学设计及反思
教学目标：
会认会写本课生字新词。
正确、流利、有感情地朗读课文，感受神话传说所营造出的美好情境。
理解课文内容，感悟弈为民除害的大无畏精神。
教学重点：
学习本课生字新词。
正确、流利、有感情地朗读课文，了解弈射日的原因，经过，结果。
教学难点：
感悟弈为民除害的大无畏精神。
教学准备：多媒体课件，查找关于神话故事的资料。
教学过程：
谈话激趣，导入新课。
孩子们，上学期我们学习了一篇神话故事《大禹治水》，大禹是一位治水英雄，在外治水十三年，三过家门而不入，使百姓过上了幸福生活。今天我们再来学习一篇神话故事《弈射九日》。
师过渡语：你们看到课题有什么疑问？大胆地提出来。
学生质疑，导读课文。
引导学生根据课题质疑
指名反馈，师归纳问题，并出示：
弈为什么射日？弈怎样射日？结果怎样？
鼓励孩子们通过读课文解决问题。