二年级下册《25 羿射九日》优质课教案下载

羿射九日

教学要求 :

1.会读、会写本课的生字。积累新词。

　2.能够讲述这个神话故事,体会上古时代人类征服自然的美好愿望。

　重点难点:

　1.学会本课的生字。

　2.能够讲述这个神话故事,体会上古时代人类征服自然的美好愿望。

　教学课时: 两课时。

　　 第一课时

　　一.谈话导入

　　1.同学们,你们读过哪些神话故事吗？我们今天学习的这篇课也跟神话有关，让我们走进课文,去看一看吧!

　　2.板书题目《羿射九日》。

二、初读课文

　　　1、学生自由小声读课文，读准字音，读通句子，找出文中的生字词

　　 2 、指导识字：

出示要求会认的字，让学生自主识字。

　　　　2）有不会认的字，向同学请教，同学之间介绍自己认字的方法。

　　　　3）自由读课文，边读边在文中圈出黑板上的生字，并反复读带生字的句子。

　　　　4）老师逐一出示生字，学生比赛读带生字的句子，看谁读得准确、通顺。

　　　　5）开火车认读生字，注意提醒读准字音。提示：“射、庄”是翘舌音；窜是平舌音