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口语交际：推荐一部动画片
教学目标：
1.能把自己感兴趣的内容说清楚。
2.能注意说话的速度，让别人听清楚讲的内容。
3.能认真听，了解别人讲的主要内容。
教学重点：
了解动画片中的人物特点，会抓住它们的主要特点进行介绍。
教学难点：
初步进行连贯地说一段话的训练。
教学课时：
一课时
教学过程：
一、谈话导入
同学们，看过《童趣大冒险》吗？（生：看过）想参加这个活动吗？（生：想）而麻老师就是新一期的节目主持人，节目组要求参加这个活动，必须先要闯过三关才能入围，你们有信心吗？（生：有）下面我们就进入闯关大比拼吧。
二、闯关大比拼
第一关:猜猜他是谁?
1.请同学们听动画片的相关歌曲，猜猜是出自哪部动画片?并且说出这部动画片的主要人物是谁？(2段音乐，每段音乐6秒)
2.指名汇报。
3.教师把主要人物图片贴在黑板上。（预设3个主要人物。）
4.孩子们，那你们喜欢看动画片吗？（生：喜欢）谁来说说你喜欢的动画片有哪些？（生交流，预设4个主要人物。）