1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
口语交际：推荐一部动画片
教学目标：
能把自己感兴趣的内容说清楚。
说话时注意说话的速度，让别人听清楚。
3、认真听，了解别人的想法。
教学重点：学会具体、生动地讲述故事情节，表达自己的感受。
教学难点：在互动中，学会与人交流，分享快乐。
教学过程：
课前激趣导入
师：今天我们课前三分钟不唱歌，杨老师给你们带来一段动画片，和大家分享，同学们看看动画片里都有谁？它们在干什么？（出示《猫和老鼠》的动画片，学生观看。）
师：从同学们笑逐颜开的脸上，我能感受到大家都非常喜欢看动画片，你们知道这部动画片的名称吗？动画片里都有谁？它们在干什么？你还喜欢哪些动画片呢？
学生回答。
师：一部动画片不仅能给我们带来欢乐，还能让我们懂得一些道理，今天我们就来把你最喜欢的动画片推荐给你的同学们吧！（板书课题）
示例欣赏，引导方法
学生自读提示，说说通过提示你知道了些什么？
学生汇报推荐方法，教师适时补充。
帮助学生“谈谈”与“推荐”的区别。
示例欣赏一，出示小月的视频，引导学生掌握方法。通过“通过名称——人物——印象”来推荐。
示例欣赏二，出示萱萱的视频，引导学生掌握方法。通过“通过名称——人物——故事片段”来推荐。
5、学生总结他们推荐得好地方，教师补充。