部编版《口语交际：推荐一部动画片》公开课教案下载

口语交际：推荐一部动画片

教学目标：

1、能把自己感兴趣的内容说清楚，说出自己最爱看的动画片。?

2、通过多种形式的口语交际活动，培养学生敢于交际，乐于交际的情感。?

3、在交际的过程中,引导学生注意说话的速度，让别人听清楚讲的内容，培养学生倾听的好习惯。

教学重难点：

1、培养学生敢于交际，乐于交际的情感。

2、在交际的过程中,引导学生注意说话的速度，让别人听清楚讲的内容，培养学生倾听的好习惯。

教学过程：

唤醒回忆 激趣导入

同学们，今天我们的口语交际课会十分有趣，因为跟动画片有关（板书：动画片），动画片前面要用什么量词？（板书：一部）

（出示动画片中的人物图片）你们看这是谁？，他来自于哪部动画片？（播放动画片主题曲）在哪部动画片里听过这首歌？会唱的一起唱一唱。（播放经典台词）这句话是谁说的？

刚刚我们聊了这么多与动画片有关的人物、歌曲、经典台词，谁来推荐一部你自己最喜欢的看的动画片？（板书：推荐）这里出现了一个有意思的词：推荐。请同学们思考：“推荐”和“聊”有什么不同之处？

魔力之声 初步感知

为了加深同学们对“推荐”的理解，首先由老师为同学们推荐一部老师最喜欢看的动画片，你们期待吗？请听。

从刚刚的倾听中，我们知道这部动画片名叫----，里面给你留下深刻印象的人物是----，让你最感兴趣的情节是----。（板书：片名 主要人物 故事片段 印象）

热身训练 同桌交流

像老师一样，把你最喜欢的一部动画片推荐给同桌。

同桌交流。

指名推荐，其他同学作为评委认真倾听。