1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
句子复习教案
设计理念：感悟就要多读，积累就要多识记，教学时重视示范，发现规律。让这些优美、规范语言形式丰富的句子在学生的头脑中扎下根，积累语言，运用语言，要把学习句子与生活结合起来。朗读那些包含真情的句子用它们来表达生活中真真切切的人和事。不断丰富学生的语言积累。为说话、写话奠定基础。?
一、复习目的：
学习语文最重要的是积累，积累就要多识记，识记优美的词语和句子，让这些词语和句子在学生的头脑中扎下根，为说话写话奠定基础。?
二、重难点：让学生能够写出完整、通顺、规范的句子。??
三、教学课时：一课时?
一课时?
（一）“是”的句式复习。?
激趣导入：中国的语言文字太神奇了，有时改变一下句子中的字词的顺序，它的意思却不变。今天就让我们一起来当小小魔术师，来变个“小魔术”吧。?
1、出示：“李晓青是我们班的劳动委员。”
问：这句话还可以怎么说，让句子的意思不变。
让生讨论、交流。并写一写。
2、练一练：A小军是我的好朋友。
B今天的值日生是他。?
（二）、“把”字句和“被”字句的句式复习。?
过渡：掌握得不错。有时改变句子中的说法，意思仍然可以做到不变， 你们会吗？?
1、出示：男孩把一条条鱼扔进了大海。?
一条条鱼被男孩扔进了大海。?
2、仔细观察，这两个句子有什么不一样？?
3、交流?“把”字句和“被”字句转换的要领。?